Responsable d'applications

Quelle est ta formation?

Je suis issu d’une formation scientifique, j’ai un DEA de « Physique Théorique ». Ces études me destinaient à un doctorat puis à un métier de chercheur. Je devais travailler en laboratoire de recherche avec de l’expérimentation d’accélérateur de particules ou des réacteurs. Très différent de mon contexte actuel !
J’ai commencé ma thèse en attente d’un co-financement. Ne l’ayant pas obtenu au bout de 6 mois, j’ai du chercher un nouveau sujet de thèse. J’ai eu quelques propositions à l’étranger auxquelles je n’ai pas donné suite pour des raisons personnelles. A partir de ce moment, j’ai commencé à envisager d’autres alternatives. Je me suis inscrit à l’ANPE, j’ai vu trois offres de SSII pour me former au Mainframe, j’ai pris des renseignements et j’y ai répondu.

Pourquoi avoir tenté l’informatique ?

Mes études ainsi que mes expériences de recherche m’ont permis de développer un bon esprit de synthèse, de logique et de rigueur, ainsi qu’une capacité à résoudre des problèmes, autant de qualités nécessaires en informatique.

Avais-tu une expérience en programmation ?

J’ai fait de la programmation lors de mes études pour modéliser les équations, dans des langages plutôt orientés objet : C++, Matlab, Fortran, assez différents du mainframe, pas vraiment la même manière de raisonner. Le mainframe est très structuré dans son développement, son environnement technique est peu évolutif (langage, base de données, serveur,…) ce qui permet plus de stabilité pour le client.

Pourquoi avoir choisi Sodifrance ?

Tout d’abord, parce qu’ils ont été les premiers à me répondre, ensuite parce que les entretiens se sont très bien déroulés. Enfin, lors de ces différents entretiens on m’a beaucoup parlé des évolutions possibles et du contenu de la formation. Il s’avère que cette formation est bien cotée auprès des clients notamment grâce à l’expérience de Sodifrance dans ce type de dispositif.

Comment la formation s’est-elle déroulée ?

Dix stagiaires en formation, tous avec le même parcours scientifique (de filières différentes) et le même souhait de réorientation. Nous sommes partis de zéro et en deux mois et demi de cours théorique et pratique nous avions les connaissances et l’autonomie suffisantes pour commencer une mission.

Et l’après-formation ?

Après la formation je suis entré en tant que développeur sur une TMA (Tierce Maintenance Applicative) pour m’occuper de la maintenance évolutive et corrective d’applications. C’était une mission très technique qui m’a aussi permis d’acquérir des compétences fonctionnelles dans le domaine de la retraite. J’étais dans une équipe studieuse et très sympathique.
Un an plus tard, on m’a proposé de participer à un petit projet en procédant à une étude d’impacts, à la rédaction d’un cahier des charges et à la réalisation. C’était un travail d’analyse et de programmation. C’est précisément à ce moment que j’ai pris conscience que la rédaction de spécifications fonctionnelles à soumettre aux équipes de réalisation me plaisait d’avantage que la partie technique.

Aujourd’hui, trois ans après ta formation où en es-tu ?

Je suis en prestation chez un client dans le domaine de la retraite, en tant que responsable d’applications. Je gère une équipe de trois personnes et l’ensemble des projets qui se rattachent à ces applications. Précisément, je m’occupe aussi bien des nouveaux projets que de la maintenance évolutive et corrective. Les multiples fusions dans le secteur de la retraite sont à l’origine de nombreux projets de modernisation informatique.